Блог Наталії Ільків

9.5.23

4 травня в нашому ЗДО відбувся районний семінар педагогічних працівників. Тему семінару "Використання народної педагогіки у спільній роботі вихователя та музичного керівника як один з напрямків реалізації Української хартії вільної людини" розкрила в своїй доповіді.

Зразком практичної діяльності було музично-театральне заняття, продемонстроване вихованцями моєї старшої групи.

13.4.23

Оформлення групи в ЗДО дуже важливо для створення комфортного психологічної атмосфери. Предмети, створені своїми руками, сприяють цьому - роблять групу більш затишною і підкреслюють індивідуальність, налаштовують дітей на творчість.

Приходить весна, а з нею прилітають ластівки. Вони в нас на вікні! Великодні зайчики, виготовлені власноруч, теж розмістилися поруч!

8.4.23

Тиждень безпеки в старшій групі 03.-07.2023

Під час тижня безпеки життєдіяльності була проведена дидактична гра «Правильне користування номерами служб порятунку», сюжетно-рольова гра "Допоможи ляльці Мальці", навчальні бесіди на тему :"Коли вирушаєш у путь-завжди обережним будь!", тематичні заняття, під час яких повторили правила дорожнього руху, поведінки на дорозі, оволоділи практичними навичками поведінки на вулиці та вмінням знайти вихід із ситуації, пов'язаної з небезпекою пожежі та ін.

https://www.facebook.com/profile.php?id=100067999926284

7.4.23

Тиждень безпеки. Розвага за участю вихователів "Вогник чи краплинка". Підготувала та провела вихователь Н.М.Ільків

Мета заходу:

-- згуртувати учасників під час виконання завдань, сприяти бажанню вигравати в командній роботі, нагадати правила « Інструкції з охорони праці для вихователя ЗДО», правил дорожнього руху, пожежної безпеки, заходів домедичної допомоги;

--закріпити і повторювати з дітьми правила безпечної поведінки, виховувати бажання бути вдячним глядачем.

3.4.23

У східній філософії стопу називають головним інструментом контакту людини з життям. Під час ходьби ми стаємо одним цілим з землею і природою. Масаж стоп почали практикувати ще в Давньому Китаї біля трьох тисяч років тому, і зараз він займає вагоме місце у китайській медицині. Останнім часом цей вид масажу набуває популярності в нас.

Перш за все, варто зазначити загальну зміцнювальну дію такого масажу. Його прийоми використовуємо під час гімнастики після денного сну, ранкових вправ.

29.3.23 У передвеликодній час ми раді вітати гостей з Будинку дитячої та юнацької творчості!

Для людини, не обізнаної з секретами розпису писанки, може здатися, що справа ця складна, і під силу лише тому, хто гарно малює. Ми не боялися і спробували! цьому допоміг нам Ігор Романович. https://www.facebook.com/zrbdut/?locale=ru_RU

Слова, якими розпочався майстер-клас були:"Запам`ятайте, писанку пишуть не руки, а душа!"

Писати писанки - весело та відповідально. Це прекрасна традиція, яку передаємо нашим дітям. Важливо цінувати кожен штрих створений малою рукою, не критикуймо, а підтримаймо, завжди допомагаймо - в такому випадку гарантовано надовго залишаться приємні спогади про "малювання писанок" . Знову і знову. А потім - вчити своїх діточок. І традиція писати писанки буде жити.

27.3.23 Аплікація "Портрет мого друга"

24.3.23 Заліщицькі поліцейські провели пізнавальну зустріч в дитячому садочку

Поліцейські – це молоді, енергійні люди, які готові в будь-який момент прийти на допомогу. Для малечі, в даний час, вони є справжнім суперменами, на яких вони неодмінно хочуть бути схожими, а в майбутньому - стати поліцейськими.

Поспілкувалися з дітлахами про правила безпечної поведінки на дорозі та в транспорті. Справжнім об`єктом для досліджень став патрульний автомобіль, у якому змогли посидіти, та на власні очі побачити, як користуватися рацією та гучномовцем, вмикати звукову сирену і проблискові вогні. Діти з цікавістю розпитували про роботу, професійне обладнання, яким користується кожен поліцейський.

21.3.23 Математичні рухливі ігри

Засвоєння математики супроводжується значним розумовим напруженням вихованців. Щоб запобігти їхньому перевтомленню існує чимало різноманітних методів і прийомів. Традиційною і загальновизнаною є гра, особливо рухлива. Вона підвищує працездатність, сприяє фізичному розвитку дітей, формує в них конкретні уявлення про явища навколишнього, полегшує оволодіння абстрактними поняттями. В ігровій діяльності пізнавальна, розвивальна і виховна функції взаємопов'язані. Дидактичне призначення математичних ігор різноманітне. Це й ознайомлення з новим матеріалом, його закріплення, повторення раніше набутих знань, обчислювальних умінь і навичок. Доцільною формою є змагання між групами дітей. Вибір гри і час її проведення визначає вихователь, враховуючи вимоги програми та вікові особливості.

презентація про математично-логічні ігри https://vseosvita.ua/library/prezentacia-ruhlivi-igri-z-elementami-logicnogo-mislenna-dla-doskilnat-326116.html

https://vseosvita.ua/news/veseli-matematychni-ihry-dlia-iunykh-dekartiv-i-tiurinhiv-4678.html